«Профессиональные возможности педагога в сопровождении личностного развития учащихся»

КА ПСИ», главный редактор журнала «Классное руководство и воспитание школьников»

Марина Ростиславовна предлагает рассмотреть и обсудить следующие вопросы:

• Как понимается личностное развитие в ФГОС?
• Каковы психологические механизмы развития личности?
• Какова роль взрослого в личностном развитии?
• Возможно ли целенаправленное личностное развитие?
• Возможны ли технологии личностного развития? Если да, то каковы они?
• Как педагог может понять, что личность развивается? 
• Какие новые профессиональные задачи стоят перед педагогом, работающим на личностный образовательный результат?