Электронные учебные материалы для развития качества обучения в соответствии с требованиями ФГОС общего образования

Гости студии – Борисова Галина Владимировна – кандидат педагогических наук, директор Северо-западного агентства международных программ.

Шилова Ольга Николаевна – доктор педагогических наук, профессор кафедры информатизации образования Российского государственного педагогического университета им А.И. Герцена

В конце ноября 2012 года завершился двухгодичный российско-финский проект «ИКТ-среда обучения. Создаем и используем вместе». В проекте участвовали 5 российских и 5 финских школ.

Цель проекта: разработать и усовершенствовать методики обучения с использованием электронных (цифровых) материалов как на уроке, так и в дистанционной форме, основываясь на современных педагогических моделях и технологиях, и обеспечить их использование в школе.

При обсуждении уроков проекта и его результатов, которые представлены в сети Интернет в свободном доступе, будем опираться на следующие вопросы:

• Какие перемены принесли в школу компьютеры?
• Как школа готовит своих педагогов к использованию ИКТ?
• Что такое информационно-образовательная среда? Какую роль она играет в стратегическом развитии школы?
• Нужно ли учителю разрабатывать собственные электронные материалы?
• Чем электронные учебные материалы (ЭУМ) отличаются от электронных образовательных ресурсов (ЭОР)?
• Как выбор идеи ЭУМ влияет на достижение образовательных результатов, сформулированных в Федеральных государственных образовательных стандартах общего образования (начальная и основная школа)?
• Каковы методы оценки работы учащихся с ЭУМ?
• Какие результаты получены в проекте?