Имя
Людмила
Фамилия
Гусенова
Специальность
Учитель
Материалы
Быстрое снижение познавательных интересов и мотивационной стороны речи, характерное для учащихся с ОВЗ требует организовать их деятельность так, чтобы ребенок активно, с интересом и увлечением работал на уроке, видел плоды своего труда и мог их оценить.Поэтому целесообразно включение в урок таких приемов и видов работы, которые постоянно поддерживают их познавательную активность, а главное – помогают осуществлять коррекционную направленность обучения – формирование речи как средства общения, как способа коррекции познавательной деятельности учащихся и их социальной адаптации.
Программа содержит пояснительную записку, содержание тем учебного курса, учебно- тематическое планирование.
Программа содержит пояснительную записку, содержание учебного материала, учебно-тематическое планирование
Программа содержит пояснительную записку, содержание программного материала, учебно - тематическое планирование.
Программа содержит пояснительную записку, содержание учебного материала,учебно- тематическое планирование
Рабочая программа содержит пояснительную записку, календарно- тематическое планирование