Имя
Елена
Фамилия
Кадырова
Специальность
Не выбрана
Материалы
Самое значительное педагогическое преимущество социальной рекламы – сегодня она способна удержать аудиторию в рамках нормативного поведения (т.е. морального, социально оправданного). Социальная реклама является важнейшим средством формирования ценностей здорового образа жизни. Ее воспитательное воздействие определяется тем, что она использует эффективные средства воздействия на аудиторию и более широкий спектр носителей. Данный профилактический проект ставить своей целью: Создание условий для творческой самореализации подростков, направленных на здоровый образ жизни посредством механизмов социальной рекламы. современная реклама является частью социализации ребенка, с ранних лет учит его ориентироваться во взрослом мире взаимоотношений. Задача заключается в привлечении подростков к новым знаниям о мире рекламы и возможностью реализации их на практике, что будет способствовать приобретению жизненно важных навыков: навыков позитивного и конструктивного отношения к собственной личности, навыки самооценки и понимания других, навыками самостоятельного решения проблемных ситуаций.
проект "народный меридиан" :направлен на создание условий для толерантного сосуществования детей с разным менталитетом, приобщение школьников к национальной культуре разных народов. . Такой проект становится альтернативой музейной рутины, предлагая новые технологические решения. Главные составляющие социального проекта: Первое – ориентация на конкретный адресат. Второе – преобладание интерактивных методик. Возможна режиссура ситуаций «я сам» - действую, думаю, принимаю решения – с установкой на свободу выбора и предоставления различных возможностей знакомства с музейными собраниями. Третье – партнерские технологии. Проект обеспечивает успешное взаимодействие с различными субъектами социума, обеспечивает выстраивание партнерских отношений между ними, за счет проведения занятий, мероприятий, встреч в образовательном учреждении на базе школьной аллеи, а также экскурсии, коллективные выходы в музеи и др. Таким образом, проект предоставляет собой интегрированный комплекс компонентов базового и дополнительного (внеурочного) образования, школы, семьи.