Статья на тему "Формирование ценностно-смыслового отношения младших школьников к учебной деятельности"

Раздел: иное

Как пробудить интерес к чтению, как его развивать, поддерживать - вот, на мой взгляд, одна из важнейших задач не только школы, но и дошкольных образовательных учреждений. Пробуждение интереса к книге происходит в дошкольном возрасте. И здесь ведущую роль должна играть семья. А задача воспитателей - знакомить родителей с приемами общения малышей с книгой. В начальной школе необходимо интерес к книге поддерживать.

Раздел: иное

1 уровень. Способствовать развитию орфографической зоркости, логического мышления и памяти на основе опережающего обучения; развивать связную речь и творческие способности; способствовать развитию самооценки; развивать коммуникативные умения; 2 уровень. Способствовать развитию орфографической зоркости логического мышления и памяти; развивать связную речь и творческие способности; способствовать развитию самооценки; развивать коммуникативные умения; 3 уровень. Способствовать развитию орфографической зоркости на основе образца, логического мышления и памяти; развивать связную речь; способствовать развитию самооценки; развивать мелкую моторику рук и коммуникативные умения.

Раздел: иное

Видеоролик для релаксации "Зелёный цвет" можно использовать на уроке и внеклассных мероприятиях по усмотрению учителя. Ролик я создавала для создания атмосферы погружения в тему урока при изучении экосистемы леса на уроке окружающего мира в 3 классе. Красивая природа и музыка позволяют детям услышать звуки природы, почувствовать её.