У учителя часто возникают вопросы, связанные с содержанием, организацией, и проверкой домашнего задания, Но всегда ли мы, учителя, задумываемся о том, каким оно должно быть, насколько оно интересно нашим детям и действительно отвечает их запросам и интересам, как мы мотивируем детей к самостоятельной работе. В презентации, в основу которой легли рекомендации И.В. Ларионовой, предлагаются некоторые размышления на предложенную тему, проверенные на практике.
Отчёт о работе заместителя директора по ИКТ Федченко ЕА за 2010-2011 учебный год
Представляет собой Положение о промежуточной аттестации учащихся общеобразовательной школы, разработанное для учреждения, работающего по универсальному учебному плану.
План работы по предотвращению неуспеваемости у учащихся.