Цель урока: знакомство с творчеством И. С. Никитина,развитие навыков выразительного чтения, творческих способностей детей, умение отличать поэтическую речь от прозаической , уточнить понятия, что такое строфа, рифма.
Развивать внимание к художественным изобразительным средствам.
Развивать умение выражать свои чувства по отношению к прочитанному, видеть настроение лирического произведения.
Воспитывать любовь к русской литературе.
К данному уроку прилагается презентация.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Данный урок проводился 2 октября 2008 года в первом классе, в котором дети обучаются по программе развивающего обучения Занкова Л.В. Первый урок по теме «Понятие о равенствах и неравенствах. Знаки равенства и неравенств. Запись числовых равенств и неравенств».
Цели урока: закреплять знание учащимися таблицы сложения; развивать навыки счета, решать задачи изученных видов; развивать логическое мышление учащихся.
Это урок-путешествие. Ученики 1 класса отправляются в на Луну вместе с Незнайкой. Им приходиться быть конструкторами,пилотами; вспомнить знаний полученные на уроках окружающего мира.
Урок был проведен в классе для детей с нарушением зрения.