Цель: Формирование у обучающихся коммуникативной компетенции. Задачи: Выявлять степень усвоения обучающимися умения вести диалог этикетного характера, правильно формулировать вопросы, ответы, используя соответствующую интонацию; развивать коммуникативные способности. Способствовать развитию обучающихся нормам произношения английского языка при чтении вслух; создавать условия для высказывания по содержанию текста; аргументировать своё отношение к услышанному (прочитанному), соблюдая порядок слов в предложении, нормы произношения звуков в английском языке. Определять степень усвоения обучающимися умения распознавать слова, опираясь на языковую догадку, аудиозапись; создавать ситуацию успеха , стимулировать развитие творческих способностей. Воспитывать у школьников желание вступать в иноязычное общение.
Данная грамматическая презентация может быть использована на уроках АЯ в 5 классе. Соответствует программе учебника Верещагиной И.А. и Афанасьевой О.В. для школ с углублённым изучением английского языка. Урок послужит опорой для ознакомления учащихся, тренировки и применения грамматической конструкции страдательного оборота. В презентации проводится сопоставление действительного и страдательного залогов.